به نقل از ایسنا، علی باقرزاده با اشاره به تکلیف مقرر در بند ب ماده (111) قانون برنامه هفتم پیشرفت کشور، گفت: بر اساس این قانون، تمامی دستگاه های اجرایی مکلف شده اند تا پایان سال 1407، بهره وری خدمات خود را حداقل 10 درصد افزایش دهند. همچنین، در پروژه (121) نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز بر طراحی و استقرار نظام بهره وری منابع انسانی تأکید شده است.

وی افزود: مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری با بهره گیری از ظرفیت های کارشناسی وزارت آموزش و پرورش و با همکاری سازمان ملی بهره وری ایران، برنامه سه ساله بهره وری وزارت آموزش و پرورش را بر اساس دستورالعمل های ابلاغی تدوین کرد.

رییس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری خاطرنشان کرد : این برنامه پس از بررسی های تخصصی، در نخستین جلسه کمیته بهره وری وزارت آموزش و پرورش در تاریخ 28 اردیبهشت ماه 1405 به تصویب رسید و 4 مردادماه 1405، توسط وزیر آموزش و پرورش به تمامی واحدهای ستادی ابلاغ شد.

رییس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری با بیان این که این برنامه صرفاً یک دستورالعمل اداری نیست، تصریح کرد: برنامه بهره وری وزارت آموزش و پرورش، سندی عملیاتی و نتیجه محور برای ارتقای عملکرد نظام تعلیم و تربیت است که با هدف افزایش کیفیت خدمات، بهبود کارآمدی، استفاده بهینه از منابع و ارتقای رضایت ذی نفعان تدوین شده است.

باقرزاده محورهای اصلی این برنامه را شامل افزایش رضایت دانش آموزان، اولیا و معلمان، تحقق عدالت در سرانه فضای آموزشی و پرورشی، کاهش شکاف عملکرد تحصیلی میان مناطق کشور، ارتقای کیفیت آموزش، اعمال شرط معدل در جذب دانشجومعلمان، ساماندهی نیروی انسانی بر اساس تخصص، کاهش زمان صدور مدرک دیپلم و مدیریت مصرف انرژی برشمرد.

وی با تأکید بر نقش تمامی بخش های وزارت آموزش و پرورش در اجرای این برنامه خاطرنشان کرد: بر اساس ابلاغ انجام شده، تمامی واحدهای ستادی موظفند با هماهنگی مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری، برنامه های اجرایی و اقدامات لازم را برای تحقق اهداف کمی پیش بینی شده تدوین و اجرا کنند تا زمینه دستیابی به رشد سالانه 5 تا 10 درصدی بهره وری در حوزه های مأموریتی فراهم شود.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، رییس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری در پایان اظهار امیدواری کرد با مشارکت فعال معاونت ها، سازمان ها، مراکز و ادارات کل، اجرای این برنامه به ارتقای بهره وری، افزایش کیفیت خدمات آموزشی و تحقق اهداف قانون برنامه هفتم پیشرفت و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش منجر شود.