| به گزارش پارسینه ؛ آموزش گروهی شناختی-رفتاری منجر به کاهش کودک آزاری از سوی مادران و بهبود کیفیت زندگی کودکان پیش دبستانی می شود. کودک آزاری، پدیده غیر انسانی و ناراحت کننده ای است که علاوه بر موارد آشکار، گاه به شکل پنهان نیز در برخی جوامع و توسط والدین خود کودک وجود دارد. در یک مطالعه پژوهشی در این خصوص، محققان روشی را برای کمک به مادران و کودکان برای رهایی از این پدیده آزاردهنده ارائه داده اند. کودک آزاری و بی توجهی نسبت بـه کودکـان، یکـی از پیچیده ترین مشکلات روانی-اجتماعی است کـه در همـه جای دنیا دیده می شود. از نظـر سـازمان جهـانی سلامت، کودک آزاری شامل آزار و غفلت از کودکـان زیـر 18 سـال است که در برگیرنده انواع جسمی، جنسی، عاطفی، غفلـت و بی توجهی، سهل انگاری و سایر بهره کشی هایی می شود کـه به آسیب جدی بـه سـلامت، بقـا، رشـد یـا جایگـاه کودک در یک رابطه مسئولانه و قدرت و اعتماد آن ها منجر می شود. این آزارها می توانند بـه تنهایی یا با هم اتفاق بیفتند و کودکـان از هـر نـژاد، جنسیت و سنی بـا هرگونـه وضـعیت اقتصـادی-اجتمـاعی ممکن است قربانی آن ها شوند. براساس گفته های متخصصان، با ایـنکـه سـالانه میلیون هـا کـودک، مـورد آزار قـرار می گیرند اما از میزان شیوع آن آمار دقیقی وجود نـدارد و فقدان آمار به منزله عدم وجود مشکل یا اهمیت پـایین آن نیست. آمارهای مختلـف حـاکی از شـیوع بـالای ایـن پدیده هستند و از نظر محققان، مداخلات به تنهایی نتوانسته به کاهش شـیوع خشـونت علیـه کودکـان منجر شـود. طبق آخرین آمار مربوطه در سال 2020 تقریباً از هر چهار کودک 2 تا 4 ساله، سه نفر به وسیله والدین یـا مـراقبین مـورد آزار جسمی یا روانی قرار گرفته اند. همچنین طبق این آمارها، کودکـان زیـر سن مدرسه بیشـتر در معـرض آزار والـدین قرار داردند. بررسی ها همچنین نشان آن دارند که در کشور ما ایران نیز کودک آزاری روندی افزایشی دارد. با توجه به اهمیت بسیار بالای این موضوع، محققانی از دانشگاه علوم پزشکی لرستان و دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد مطالعه ای را طرح ریزی و اجرا کرده اند که در آن، سعی شده است با اجرای آموزش گروهی شناختی-رفتاری برای مادران متهم به کودک آزاری، بهبود کیفیت زندگی کودکان پیش دبستانی آن ها مورد بررسی قرار گیرد. این تحقیق روی 23 مادر که کودکانشان در آزمون مربوطه، نشانه های کودک آزاری توسط مادر داشتند انجام شده است. برای این افراد، طی 8 جلسه 90 دقیقه ای، آموزش های شناختی-رفتاری ارائه شد و سپس وضعیت آن ها مورد سنجش دوباره قرار گرفت. نتایج به دست آمده از این پژوهش نشان دادند که آموزش گروهی شناختی-رفتاری منجر به کاهش کودک آزاری از سوی مادران و بهبود کیفیت زندگی کودکان پیش دبستانی می شود. آموزش گروهی شناختی-رفتاری منجر به کاهش کودک آزاری از سوی مادران و بهبود کیفیت زندگی کودکان پیش دبستانی می شود بــدرفتاری و غفلــت در دوره کــودکی با اختلالات خواب در بزرگسالی همراه است.آن گونه که علی فرهادی، پژوهشگر گروه پزشکی اجتماعی دانشگاه علوم پزشکی لرستان و همکارانش می گویند: هر گونه آزار و بدرفتاری و غفلت نسـبت بـه کودکـان، پیامـدهایی دارد کـه جسم و روان کودک را متأثر می سازد و طبعـاً کیفیـت زندگی مرتبط با سلامت کودکان را در همه ابعاد دسـتخوش تغییر می کند. طبق بررسی های محققان، عملکرد شناختی کودکـانی کـه مـورد بـدرفتـاری قـرار گرفته اند در مقایسه با سایر کودکان پایین تر است . آنها می افزایند: محققان نشان داده اند ضربه هایی که به سر کودکـان زیـر پنج سال وارد می شود و شکلی از کودک آزاری جسمی اسـت، بـا مشکلات جسمی شدید و ناتوانی های رشدی از جمله تـأخیر در رشـد، اخـتلالات یـادگیری و صـرع و همچنـین نقـص های حرکتـی، اخـتلالات رفتـاری، اخـتلالات دیـداری و مشکلات ارتباطی همراه می شـود . در برخی مطالعات نیز نقش و اهمیت مراقبت از کودکـان در بُعـد جسـمی، تغذیـه، خواب و پرهیز از خشونت مورد تاکید قرار گرفته است. بر اساس این تحقیقات، تاریخچــه بــدرفتاری و غفلــت در دوره کــودکی با اختلالات خواب در بزرگسالی همراه است. به گفته فرهادی و همکارانش، هرگونـه بـدرفتاری و بـی تـوجهی بـه کودکـان، تـاثیرات فراگیـر و پایداری در زندگی آنها به جا می گذارد کـه با مشکلات مربوط به سـلامت و کیفیـت زنـدگی کودکـان همراه می شود و کارکردهای اجتماعی، شناختی، جسمی و عاطفی آن ها را کاهش می دهد و نتایج بررسی ما نیـز در ارزیـابی اولیـه مـادران از کودکانشـان، مهر تأییـدی بـر این موضوع است . آنها اشاره کرده اند: با توجه به اثربخش بـودن برنامـه مداخلـه ای شــناختی-رفتــاری بــر کــاهش میــزان آزار و غفلــت، بــه متخصصان و مشاوران کلینیک های کودکان و مهد کـودک ها توصیه می شود از تکنیک های مربوطه برای آمـوزش مـادران استفاده کنند . بنا بر همین گزازش از میکنا رسانه سلامت روان ایران علاقه مندان به روشهای شناختی رفتاری میتوانند از منابع معتبر و کتابهایی که در این خصوص ارایه شده است استفاده کنند زیرا دسترسی به دوره های آموزشی تخصصی روانشناسی عملا برای همه مقدور نیست از این جهت کتابهای که در زمینه کوچینگ شناختی رفتاری و یا پرورش تاب آوری فرزندان د رخانواده نوشته شده است میتواند مفید فایده باشد. نکته جالب در این تحقیق آن جا بوده که در جریان آموزش بـه مـادران، بســیاری از آن هــا نمی دانستند کــه رفتارهـای تعـاملی آنهـا بـا کودکانشـان از مصـادیق آزار و غفلت بوده است. این مادران اظهار داشته اند که فقدان دانش کـافی منجـر بـه ارائه چنین رفتارهایی از سوی آن ها گردیده است. این یافته های ارزشمند علمی پژوهشی در فصل نامه یافته وابسته به دانشگاه علوم پزشکی لرستان منتشر شده اند. | 
فال قهوه یکشنبه 19 شهریور 1405
فال قهوه یکشنبه 19 شهریور 1405
عارف آقاسی در حد آندره آغاسی!